「自立」と「自律」
への第一歩を
人は誰もが、自らの力で人生を歩んでいかなければいけません。責任ある社会の一員となるためには、自らを律する心も不可欠です。小学校とは、そういった成熟した大人へと成長していくための基盤を築く場所です。本校では1学年1学級の少人数制教育を土台にした「全ての教職員が全児童の顔と名前を知っている」環境の下、授業はもとより課外活動や校外活動などで、児童1人ひとりに応じた丁寧な指導を展開。豊かな人生への第一歩を力強くサポートします。
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学年だより1年
2023.05.19 5/19金【かたちをうつして】 【算数】 いろいろな形の学習です。今日は、四角や円、三角などいろいろな形を写しとりました。 つつの底面の円だけでなく、側面にもチャレンジしていましたが、「むずかしい・・・」の声が上がりました。 写しとった形に、クーピーで […]
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学年だより2年
2023.05.19 5/19金【生活科「サツマイモ発表会」】 【生活科「サツマイモ発表会」】 今日の生活科は、各自で調べたサツマイモに関することの発表会を行いました。 サツマイモの種類と色について調べた人、 日本に渡ってくるまでの歴史を調べた人、 サツマイモのカロリーを調べた人など […]
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学年だより3年
2023.05.19 5/19金【大ピンチの対処法・・・】 雨が降る中、3年生の子どもたちは、元気に登校してくれました。 今週も最後の一日。学校の約束や3年生のきまりを守って、みんなが安全に楽しく過ごせる一日を目指します。 ******* 【朝根っこタイム】 今日は、朝根っこで読 […]
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学年だより4年
2023.05.19 5/19金【立ち上がれ!粘土!】 【係活動】 中間休みの前半は、ブックワールド係さんの読み聞かせがありました。前回の続きのお話を楽しく読んでくれました。 昼休みの前半は、スクールランチ係さんから栄養に関する楽しいクイズがありました。 3択問題のクイズで、 […]
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学年だより5年
2023.05.19 5/19金【新聞を作ろう!】 【社会】 社会では、これまで地形による気候の違いについて学習してきました。 暖かい土地(沖縄)のくらしと、寒い土地(北海道)のくらしについてを選択して「新聞づくり」に取り組んでいます。 グラフや写真を使いながら、見やすい […]
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学年だより6年
2023.05.19 5/19金【児童会総会「最高学年として」】 【児童会総会「最高学年として」】 3時間目の児童会総会は2部構成でした。 第1部は「全校目標について」です。 各学年の代表が、基本の行いでの課題とそれに対する取り組みを発表していきました。 6年生の課題は「整理整とん」で […]
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文教トピックス
2023.05.19 5/19金【児童会総会・英語朝体操・給食・スポ教】 【児童会総会】 本校の児童会総会は、年に2回あります。今回は、今年度はじめての総会です。全校目標「人としての『基本の行い』を身につけよう」に照らし合わせて、全校児童で考えました。 まずは、ステージ①です。 各学年の代表が […]
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学年だより1年
2023.05.18 5/18木【土と仲よし】 【朝休み】 朝顔の芽が出そろうのを楽しみにしている1年生。 今日見てみると、全部の芽がそろっている植木鉢がありました。 「水やりをしたら、閉じていた双葉がぴょんと開いたよ。」と教えてくれました。 水やりをしてもらって、朝 […]
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学年だより2年
2023.05.18 5/18木【かんさつ名人になろう】 【かんさつ名人になろう】 今日の国語は「かんさつ名人になろう」というタイトルで観察の仕方、観点を話し合いました。 かんさつと言っても、ただ見るだけではなく、安全が保証されている場合は、視覚・触覚・嗅覚・聴覚・味覚、五感を […]
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学年だより3年
2023.05.18 5/18木【できる!できる!できる!】 『できる!できる!できる!』 苦手なことや難しいことにも諦めず、頑張る気持ちが持てるかけ声を紹介しました。 何事にも前向きに、失敗して当たり前。 自信を持って挑戦することの大切さを伝え続けていきます。 そして、友達が困っ […]
