【給食「クラムチャウダー」他】 ◆今日の献立 ・牛乳 ・とりささみのピカタ ・キャベツのサラダ ・クラムチャウダー ☆ とりのささみ肉に塩こしょうで味つけし、卵を絡めて焼きました。 焼き上がりは、卵にしっかりと焼き目がつ […]

【ぐんぐん伸びてる！】 朝、アサガオの水やりに行くと、教室の窓に迫る勢いでつるが伸びていました。 さらに伸びていくと教室に入ってしまう・・・成長にびっくりしながら、支柱にまきつけたり、鉢と鉢を少し離したりしました。 ・・ […]

【Good behavior!】 Today it’s raining so the students couldn’t go outside during recess. They had to stay in the […]

今日は二十四節気の一つ「夏至」。 一年で最も昼の時間が長くなる日です。 朝の時間は、夏至にまつわる風習について、みんなと確認するひとときを持ちました。 京都では、冬瓜や水無月を食べます。 一年の半分が経過した６月３０日に […]

席替えを行い、昨日から新しいチームで過ごしています。 今日も、元気のよい日直さんの号令から一日が始まりました。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【朝根っこタイム】 都道府県名を覚える復習プリントに取り組んでいます。 どれくらい覚えている […]

【The Summer Solstice】 Today is June 21st which is the summer solstice. It marks the longest day of the year an […]

1学期も、残すところ1ヶ月となりました。暑さに気をつけながら、学習面・生活面ともに1学期のまとめを進めます。学習と休み時間の気持ちの切り替えをしっかりする1週間を目指します。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【学級活動】 1学期最終の席 […]

【体育「跳び箱遊び」】 体育の学習風景です。 今日から跳び箱遊びをしています。 跳び箱の大きさや高さになれるために、上から跳んだり、またいだりしているところです。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 【生活科】 […]

今日は、ジメジメした暑い一日となりました。 休み時間から教室に戻ってくる子どもたちは、どの子も汗びっしょりです。 水分補給と顔や腕を洗うリフレッシュタイムで、何とか一日を頑張っていました。 明日からもコツコツ力を伸ばして […]

【朝根っこタイム】 家庭学習の計画を立てた後、音読をしました。 国語の教科書に載っている「都道府県の旅」を読んでいます。 音読した後は、クイズも考えました。 場所と漢字を覚えるだけでなく、特産品も合わせて一緒に覚えていま […]

【募金メッセージ、集まる！】 先週に募った「ウクライナの小学生にできること」募金活動に続き、今日は、皆さんから届いた“メッセージ”を切り分ける活動を行いました。 全校から８１通のメッセージ＆募金が届きました。文教ボランテ […]

「学びと力の発表会Ⅰ」開催！ 「第41回学びと力の発表会Ⅰ」の朝です。 子どもたちにとって、わくわく・どきどき…の登校です。 発表学年は「さぁがんばるぞ！」...。 聞き手の学年は「どんな発表か楽しみだなぁ！」… そんな […]

【国語】 「大きなかぶ」の音読を進めています。 一番最後の「うんとこしょ、どっこいしょ。」のクライマックスに向けて、一人一人が自分の音読箇所をテンポ良く読みつないでいきました。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ […]

【発表会舞台練習】 学びと力の発表会の練習の様子です。 一人ひとりが、自分の課題を見つけて取り組んでいます。 学んだことを、大きな声ではきはきと伝えられるように試行錯誤中です。 明日の発表会は、２年生みんなで、全力でがん […]

梅雨晴れのよいお天気に恵まれました。 教室に吹く風が気持ちよく、癒しにもなっています。 熱中症対策を励行し、子どもたちのサポートをしていきます。 さて、朝根っこタイムは、お日様の日差しをパワーにマラソンです。 中高グラウ […]

【最終リハーサル】 明日開催の発表会に向けて、最終リハーサルを行いました。 舞台に立っている時だけでなく、舞台下でもたくさんのがんばりを見つけようと真剣な眼差しです。 また、スライドの操作も子ども達が担当しています。 今 […]

【Hydrangeas are blooming!】 It’s now the beginning of the rainy season. The days are getting hot and humid and […]

【朝根っこマラソン】 湿度の高い朝になりました。時間になると、日直さんが準備体操をスタートしていました。今日も、無理のないペースで２周か、３周かを決めて走りました。 「もっと走りたい～！」の声も聞こえ、マラソン後も小学校 […]

【音楽「ドレミとなかよし」】 鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。久しぶりに、ケースを開く人がほとんどではないでしょうか？ 唄口を軽く唇に当てることや、「ツゥツゥツゥ」の息づかいで舌を使うことなどを思い出すことから始めま […]

じとーとした天気が、私たちを苦しめる季節。 それでも、子どもたちはジメジメした空気感を払拭するように、ハキハキと元気な声で音読してくれました。 次は、少しスピードを上げて、音読してみたいと思います。 ＊＊＊＊＊＊＊ 【社 […]